Werte

Die Wissenschaft zeigt, dass Emotionen die Grundlage des Lernens sind

Die Wissenschaft zeigt, dass Emotionen die Grundlage des Lernens sind


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Du kannst nur lernen, was du liebst. So kommt eine Studie des Der spanische Neurowissenschaftler Francisco Mora (Professor für Humanphysiologie an der medizinischen Fakultät der Complutense Universität Madrid). Das Ziel seiner Studie war es, den Schlüssel zum Lernen zu finden. Das Ergebnis überraschend.

Der geheime Bestandteil des Lernens liegt nicht in logischem Denken, kritischen Analysefähigkeiten oder deduktiven Methoden. Was ein Kind mehr oder weniger lernen lässt, sind ... Emotionen!

Wer auf etwas nicht neugierig ist, untersucht nicht. Wer etwas nicht liebt, wird nicht aufgeregt. Wer sich nicht über etwas aufregt, verlässt es am Ende. Alles hängt zusammen. Und alles beginnt mit der gleichen Sache: Emotionen.

Jetzt lernen Kinder die Teile einer Blume, ohne sie in der Hand zu halten. Oder die Mondphasen, ohne sie zu beobachten. Sie lesen und lesen ein Buch noch einmal und versuchen es sich zu merken. Aber sie gehen im Winter nicht mit dem Lehrer auf den Schnee, um die Veränderungen im Wasserzustand zu beobachten, und sie führen auch keine Experimente durch, wie sie zuvor im Chemieunterricht durchgeführt wurden (mit Ausnahmen natürlich).

Ein Lehrer lässt ein Kind jedoch wirklich etwas lernen, wenn es aufgeregt werden kann. Wenn das Kind plötzlich etwas Erstaunliches entdeckt. Wenn ein Experiment Ihr Herz höher schlagen lässt. Wenn eine Erklärung dich zum Lachen bringt. Wenn ein Lehrer Sie plötzlich aus Ihren Träumereien herausholt und Erstaunen, Leidenschaft, Angst empfindet.

Sie lernen wirklich, was Aufmerksamkeit erregt und Emotionen erzeugt. Und es ist etwas, was die Neurowissenschaften durch das Aktivitätsniveau im Gehirn demonstrieren konnten. Was der Monotonie entgeht, wirkt sich stärker auf die Gehirnaktivität aus. Du lernst mehr und besser.

Es ist klar, dass ein unmotiviertes Kind nicht lernen wird, während ein Kind, das eine Leidenschaft für die Klasse hat, viel länger anwesend sein und konzentriert bleiben wird. Und wie motiviert man ein Kind? Durch Emotionen.

1. Arbeiten Sie an der Neugier Ihres Kindes. Fragen stellen. Warum wird der Mond rund sein? Warum fallen wir nicht, wenn sich die Erde dreht? Wo wird die Sonne nachts sein?

2. Lassen Sie ihn Kontakt mit der Natur haben. Lassen Sie den Schnee berühren, legen Sie Ihre Füße in den Fluss, pflücken Sie Blumen auf dem Feld ...

3. Verwenden Sie das Spiel, um komplexe Themen zu erklären.

4. Experimentieren Sie damit. Lass mich dir in der Küche helfen. Die Küche ist der perfekte Ort, um Physik und Chemie zu lernen. Und sie lieben es!

5. Versuchen Sie, Ihr Kind zu überraschen.

6. Besuchen Sie Museen.

7. Lassen Sie ihm die Freiheit, schon in jungen Jahren zu wählen. Lassen Sie ihn zum Beispiel das Buch auswählen, das er lesen möchte.

8. Vergessen Sie nicht die positive Verstärkung. Es gibt Sätze und immaterielle „Belohnungen“, die Kinder ermutigen.

Sie können weitere Artikel ähnlich wie lesen Die Wissenschaft zeigt, dass Emotionen die Grundlage des Lernens sindin der Kategorie Lernen vor Ort.


Video: Emotionen erkennen: Emotion, Gefühl, Stimmung (Kann 2022).