Kindergeschichten

Sara, nimm sie. Kindergeschichte zur Sensibilisierung für Mobbing

Sara, nimm sie. Kindergeschichte zur Sensibilisierung für Mobbing


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Der Mangel an Empathie bei vielen Kindern führt zu Mobbing in Schulen, insbesondere wenn das Ziel ein scheinbar schwaches Kind ist. Sara war ein lahmes Mädchen, sie hatte alles, mit dem sie sich anlegen musste, aber alles änderte sich an dem Tag, an dem sie beschloss, ihren Geburtstag zu feiern und allen Kindern auf der Party ein Geschenk zu machen. Dieses Kindergeschichte, um das Bewusstsein für Mobbing und die Wichtigkeit des Mitgefühls mit anderen zu schärfen. Erzählen wir unseren Kindern von Mobbing und den wichtigsten Werten, die sie lernen müssen?

Sara war von Geburt an lahm. Es war ein Jahr her, seit sie in die Stadt gekommen war, um mit ihrer neuen Familie zu leben. Sie war sehr zufrieden und sehr glücklich, obwohl sie in manchen Nächten Albträume hatte, aber nichts, was ihre neue Mutter mit ihren Umarmungen und Schlafliedern nicht lösen konnte.

In der Schule hatten die Kinder sie jedoch geleert oder sich mit ihr angelegt. Sie nannten sie nie beim Namen, sondern benutzten ihre Behinderung, um sie zu beleidigen. Sogar, Sie sangen ihm ein Lied namens "La Coja". Sara versuchte sie zu ignorieren und genoss es, auf der Terrasse andere Kulturen zu lesen und kennenzulernen.

Saras neue Eltern hatten über eine Operation nachgedacht, um ihr Hinken zu beseitigen, damit sie es nicht ertragen musste, andere zu ärgern. Aber Sara lehnte ab. Sie war sehr stolz auf das Schwanken ihres Körpers beim Gehen. Lahm zu sein war ihr wichtig.

In einer Woche Sara würde ihren Geburtstag feiern. Es gab nur wenige Kinder, die an seiner Party teilnehmen würden und nicht weil sie wollten, sondern weil ihre Eltern sie wegen ihrer Freundschaft mit Saras Familie gezwungen haben.

Als der Tag kam, gab es traurige Gesichter außer Saras. Nachdem wir die Clowns, den Snack und den Kuchen genossen hatten, kamen die Geschenke an. Sara wollte weitermachen und bat um Erlaubnis, allen Kindern, die an ihren Geburtstagen teilgenommen hatten, ein Geschenk zu machen, bevor sie ihre Pakete öffnete. Ihre neuen Eltern ermutigten sie überrascht, weiterzumachen.

Es war dann, dass Sara wollte den Kindern ihre Geschichte erzählen. Er begann damit, dass sie in einem wunderschönen Land namens Syrien lebten. Dass er viele Freunde hatte und sie immer auf der Straße spielten. Er erinnerte sich an die Namen all dieser und der seiner zahlreichen Brüder. Er erklärte, wie glücklich er dort war.

Aber eines Tages begannen Bomben zu explodieren und alle bereiteten sich darauf vor, ihre Häuser auf der Suche nach einem friedlichen Land zu verlassen, das sie willkommen heißen würde. Weil sie lahm war, holte sie ein Lastwagen des Roten Kreuzes an einem Freitagnachmittag ab, damit sie nicht so viel laufen musste. Ihre Familie und Nachbarn würden ihr am nächsten Morgen folgen. In dieser Nacht fielen jedoch neue Bomben in der Nachbarschaft und Sara hörte nie wieder von ihnen.

Sara wusste, dass ihr Hinken ihr Leben gerettet hatte und mit jedem Schwanken seines Körpers erinnerte er sich an seine Brüder und alten Freunde sowie an alles, was sein altes Land vermutete. Lahm zu sein wäre ihr immer wichtig.

Seit diesem Tag hat kein Kind sie jemals als lahm bezeichnet oder leer gemacht. Sie alle entschuldigten sich bei ihr und lernten, dass es nicht nur nicht schlecht ist, anders zu sein, sondern uns alle reich machen kann.

Jetzt ist es an der Zeit herauszufinden, ob Ihr Kind den Text verstanden hat. Dazu schlagen wir diese Leseverständnisaktivitäten vor, die Sie je nach Alter Ihres Kindes anwenden können.

1. Fragen zur Geschichte
Testen Sie die Aufmerksamkeit Ihres Publikums und konzentrieren Sie sich auf diese einfachen Fragen.

- Warum war Sara lahm?
- Welches Problem hatte er in der Schule?
- War sie sich bewusst, lahm zu sein?
- Welches Geschenk wollten Sie den Kindern an ihrem Geburtstag machen?
- Was war Saras Geschichte?

2. Richtig oder falsch
Eine andere Möglichkeit zu wissen, ob das Kind verstanden hat, was es gehört hat, ist das klassische Spiel Wahr oder Falsch. Traust du dich?

- Sara fehlte ein Arm.
- Sara wollte ihren Geburtstag mit ihren Freunden feiern.
- Sara und ihre Familie kamen aus Algerien.

- Bestellen Sie die Geschichte
Und jetzt der letzte Test: Bringen Sie diese Absätze der Geschichte in die ursprüngliche Reihenfolge. Tue es!

- Für sie lahm zu sein wäre immer wichtig.
- Sie nannten sie nie beim Namen, sondern benutzten ihre Behinderung, um sie zu beleidigen.
- Nachdem wir die Clowns, den Snack und den Kuchen genossen hatten, kamen die Geschenke an.

Wenn Ihr Kind die Geschichte von 'Sara, la la la la' verstanden hat, empfehlen wir Ihnen, ihnen diese Geschichten, Gedichte und Theaterstücke zu zeigen, die sich am nächsten oder an einem anderen Tag mit diesem Thema befassen und unterschiedliche Sichtweisen bieten.

- Der Klassenschnatz
Diese Geschichte ist sehr schön und vor allem sehr lehrreich, weil sie Kindern lehrt, dass wir ein Schnatz sein müssen, wenn es eine Mobbing-Situation gibt und wir uns nicht daran beteiligen wollen. Und es ist so, dass es ein Held ist, ein Schnatz zu sein.

- Belästigung von Marita
Marita erlebt etwas Ähnliches wie Sara: Ihre körperliche Verfassung ist Gegenstand von Spott. Das Lesen dieser Geschichte dient dazu, diese Geißel zu beenden, die Mobbing ist.

- Pauls Gedicht
Jedes Tool, mit dem wir Mobbing beenden können, ist willkommen. Was ist, wenn Sie anstelle einer Geschichte ein Gedicht über Mobbing rezitieren?

- Die Tyrannkatze
Mobbing findet, wie der Name schon sagt, im Klassenzimmer statt. Es wäre aber auch gut, ihnen zu zeigen, dass Mobbing auch in anderen Umgebungen auftreten kann, beispielsweise im Spiel „Die missbräuchliche Katze“.

Und nachdem wir den Kindern anhand dieser Geschichten erklärt haben, was Mobbing ist, können wir ihnen durch diese Kindergeschichten Werte wie Empathie oder Solidarität beibringen.

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