Grenzen - Disziplin

Tabelle zur Anwendung der Disziplin bei Kindern entsprechend ihrem Alter

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Wann können wir anfangen, unsere Kinder zu disziplinieren? Viele Eltern denken, dass ihre Babys bestimmte Regeln nicht lernen oder befolgen können, und sie entspannen sich bei der Durchsetzung von Regeln zu Hause. Wenn das Kind 4 oder 5 Jahre alt ist, hat es die Kontrolle über die Situation übernommen und es ist komplizierter, seine Einstellung oder sein Verhalten zu ändern.Grenzen und Disziplin dass wir uns in der Erziehung von Kindern bewerben, muss ihrem Alter angepasst werden.

Disziplin kann von Anfang an auf Kinder angewendet werden und ist auch die beste, damit zu Hause Harmonie und Ordnung herrschen. Tatsächlich sagen mir alle Psychologen, mit denen ich gesprochen habe, dass bei ihrer Konsultation das Hauptproblem zwischen Eltern und Kindern die mangelnde Disziplin bei Kindern ist.

Disziplin und Grenzen für Kinder von 0 bis 2 Jahren

Es ist eine Stufe der Entdeckung von Erkundung und Neugier. Die Herausforderung, herumzukommen und Dinge für sich selbst zu tun, ist enorm. Zu diesem Zeitpunkt sind sich die Kinder der Gefahr nicht bewusst, daher muss sich unsere Disziplin gegenüber ihnen auf die Prävention konzentrieren, um Unfälle sowohl zu Hause als auch im Park zu vermeiden.

Die Wutanfälle oder Wutanfälle müssen durch Komfort und vor allem Ablenkung in den frühen Stadien kontrolliert werden, und dann müssen wir sie ignorieren und nicht der "Erpressung" nachgeben. Wir müssen Machtkämpfe minimieren und immer ausdrücken, was wir von ihnen erwarten, ohne zu schreien. Sie sind noch jung, um eine Auszeit zu nutzen, aber es hilft, sie aus der Situation zu entfernen, um sich zu beruhigen.

Wir dürfen sie nicht überstimulieren und wir müssen sie ermutigen, mit uns zusammenzuarbeiten.

Grenzen und Disziplin eines 3- bis 4-jährigen Kindes

Sie sind bereits unabhängiger und dies erfüllt sie mit Stolz, obwohl sie wiederum mehr Lust haben, sich zu beweisen. Wut oder Wutanfälle können häufig sein. Es ist auch die Bühne, auf der sie über kleine Dinge frustriert werden können.

Wir müssen Regeln und Grenzen setzen, wenige und sehr einfach. Sie können bereits verstehen, dass wenn Sie etwas falsch machen, dies eine Konsequenz hat. Daher können wir die pädagogischen Konsequenzen anwenden. Um dies zu tun, müssen wir sie warnen und erklären, was passieren wird, wenn sie sich schlecht benehmen, und immer Beispiele nennen, weil "schlechtes Benehmen" ein zu weit gefasstes Konzept für sie ist. Die Konsequenzen müssen kurz, prägnant und unmittelbar sein. Wir können ihn nicht für einen ganzen Tag ohne Fernsehen bestrafen, sondern für ein paar Minuten ohne Spiel.

Grenzen und Disziplin für 5-Jährige

Nach und nach haben sie die Konsequenzen ihres Handelns kennengelernt, daher entsteht das Gewissen. Sie können den Regeln folgen und sogar Hilfe bei den Hausaufgaben Aber es ist normal, dass sie versuchen, Situationen an ihre Grenzen zu bringen, um das zu bekommen, was sie wollen. Sie können ihre Impulse und Wutanfälle besser kontrollieren, obwohl sie gelegentlich einen Wutausbruch haben können.

Wir können beginnen, ihnen verständlich zu machen, was Empathie ist, welche Auswirkungen unsere Handlungen auf andere haben, und sie lehren, sich an die Stelle des anderen zu setzen. Wir müssen weiterhin pädagogische Konsequenzen auf Fehlverhalten anwenden. Wir können die "Auszeit" vor einem schlechten Verhalten oder einem Wutanfall nutzen.

Wie man Kinder im Alter von 6 bis 7 Jahren diszipliniert

Sie entwickeln ihre sozialen Fähigkeiten und beginnen Akademiker. Müssen, zu ... haben lernen, sich selbst zu kontrollieren nicht nur zu Hause, sondern auch in der Schule. Sie müssen wissen, dass sie ihre Kollegen nicht schlagen, schreien oder belästigen müssen, kurz gesagt, lernen müssen, auf freundliche Weise mit Gleichaltrigen umzugehen.

In dieser Phase funktionieren Kinder besser mit positiver Verstärkung, das heißt, sie loben ihn nicht nur, wenn er seine Hausaufgaben macht oder den Anforderungen entspricht, sondern geben auch kleine erreichbare Belohnungen, zum Beispiel: "Wenn Sie alle Aufgaben erledigt haben, spielen wir eine Weile zusammen Konstruktionen machen ".

Wir müssen anfangen Wenden Sie Disziplin auf Kinder an, um sie zu verhindern und nicht nur zu korrigierenFinden Sie also Lösungen für mögliche Konflikte und tadeln Sie ihn nicht nur, wenn er etwas falsch macht. Unser Wort zu halten, wenn wir eine Konsequenz auferlegen, ist wichtig, um Kinder disziplinieren zu können.

Die Grenzen für Kinder von 8 bis 10 Jahren

Zu diesem Zeitpunkt muss er bereits angenommen haben, welche Regeln und Grenzen wir zu Hause auferlegen, und in der Schule wird seine Herausforderung darin bestehen, sich in seine Gruppe von Freunden einzufügen.

Kennen Sie die Unterschiede zwischen dem, was richtig und was falsch ist, aber es ist wichtig, dass wir a beibehalten Dialog über schlechtes Benehmenwird das Kind streiten wollen. Wir müssen darüber sprechen, was er getan hat und versuchen herauszufinden, warum.

Sie möchten verhandeln, Ihre Aufgaben vermeiden und sind manchmal unmotiviert. Wir können Ihnen Optionen geben, wenn Sie verhandeln möchten. Wir werden Ihre Aufgaben nicht erledigen, wenn Sie sie nicht erledigen. Wir werden versuchen, Sie zu verstärken, um die Bemühungen aufrechtzuerhalten. Die Privilegien sind für gutes Benehmen.

Kinder können ohne Drohungen oder Bestrafung positiv und konstruktiv korrigiert werden. Wichtig ist, dass das Kind auf alle seine Einstellungen aufmerksam gemacht wird. Dass das Kind weiß, was es falsch gemacht hat und dass es es selbst versucht, korrigiert es. Wenn Sie Ihr Kind für etwas schelten, hat es etwas falsch gemacht, du solltest in Betracht ziehen:

1. Warten Sie auf den richtigen Moment, um die Aufmerksamkeit Ihres Kindes zu erregen
Es gibt Zeiten, in denen es bequemer ist, zu warten, um allein zu sein und mit Ihrem Kind zu sprechen. Schimpfe ihn nicht vor anderen, weder vor Brüdern noch vor Freunden.

2. Konzentrieren Sie sich nur auf das Fehlverhalten Ihres Kindes und hören Sie ihm zu
Sprechen oder schelten Sie ihn nur für das, was er gerade getan hat, und nicht für vergangene Einstellungen oder Fehler. Verwechsle es nicht. Es ist besser, sich auf die Gegenwart zu konzentrieren, alles zu hören, was er zu sagen hat, und nur darüber zu plaudern, was er in diesem Moment getan hat.

3. Vergleichen oder bauen Sie keine Ängste bei Ihrem Kind auf
Der Vergleich Ihres Kindes mit seinen Geschwistern oder Freunden ist für den Aufbau seines SELBST völlig ungeeignet. Es kann Ihr Selbstwertgefühl und Ihren Selbstwert schädigen. Bedrohungen sind auch unzureichende Ressourcen. Sie werden Kinder nur aus Angst und nicht aus Respekt dazu bringen, zu gehorchen.

4. Schreien oder beleidigen Sie Ihre Kinder nicht
Sie bringen Ihren Kindern Ihren Ärger bei, aber dafür müssen Sie weder schreien noch beleidigen. Sie werden nur das Kind dazu bringen, Sie nachzuahmen, um ihre Konflikte zu lösen. Schreien schadet ihrem Selbstwertgefühl, erniedrigt sie und sie verlieren das Vertrauen in dich.

5. Verwenden Sie Festigkeit und Konsistenz
Damit das Kind weiß, was Sie von ihm erwarten, muss jede von Ihnen angewandte Grenze fest und konsistent sein. Es hat keinen Sinn, ihn heute etwas tun zu lassen und ihn in der nächsten Minute tun zu lassen. Das Kind muss klar und ohne Zweifel wissen, was Sie von ihm erwarten.

6. Ignoriere oder verliere nicht deine Coolness
Es ist eine Sache, dass Sie wütend auf Ihren Sohn werden, weil er etwas falsch gemacht hat, und eine andere ist, dass Sie aufhören, ihn zu lieben. Selbst wenn Sie Ihr Kind für etwas schelten, sollten Sie es niemals ignorieren oder Ihrer Liebe und Zuneigung nehmen. Selbst wenn er sich schlecht benimmt, muss er immer wissen, dass du ihn liebst und dass du immer da sein wirst. Schelten oder Aufmerksamkeit auf Kinder lenken ist auch eine Art, sie zu lieben.

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