Grenzen - Disziplin

Häufige Disziplinfehler, die für Kinder sehr giftig sind

Häufige Disziplinfehler, die für Kinder sehr giftig sind


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Das Wort Disziplin kommt etymologisch aus dem lateinischen "Discipulus" und bedeutet, eine notwendige Ordnung aufzuerlegen, um eine Lehre durchführen zu können. Bei der Erziehung und Erziehung von Kindern ist Disziplin nicht nur notwendig, sondern unerlässlich. Eltern müssen sich bemühen, es bestmöglich anzuwenden, damit ihre Kinder mit einem gesunden und starken Selbstwertgefühl aufwachsen. Daher können wir einige nicht aus den Augen verlieren Disziplinfehler, die für Kinder sehr giftig sein können.

Die Ausübung von Disziplin erleichtert es dem Kind, Schüler zu werden, d. H. das kann lernen. Dazu müssen Sie wissen, wo die Grenzen liegen, welche Regeln Ihre Umgebung hat, was richtig und was falsch ist, dass Ihre Handlungen Konsequenzen haben und was sie jeweils sind.

Auf diese Weise können Sie Ihre Umgebung als etwas Verständliches verstehen, etwas, das Sie verstehen können, das einigermaßen stabil ist und das Sie kontrollieren können. All dies ist für das Kind am wichtigsten, um ein gesundes und starkes Selbstwertgefühl aufzubauen.

Das Problem ist, dass manchmal das Wort Disziplin falsch ist es ist nur mit Autoritarismus und Bestrafung verbunden, und dies ist nur eine Möglichkeit, die sicherlich nicht die beste ist. Ende des 20. Jahrhunderts prägten einige Psychologen wie Jane Nelsen den Begriff positive Disziplin und schlugen ein auf seinen Prinzipien basierendes Bildungsmodell vor.

Es gibt drei sehr häufige Verhaltensweisen, auf die Eltern besonders achten sollten, um sie von ihrer täglichen Disziplin auszuschließen. Diese sind:

- Etikette
Wenn wir mit einem Verhalten konfrontiert werden, das wir korrigieren möchten, beziehen wir uns auf das Kind mit einer globalen und dauerhaften Definition seiner Person. Das Beschriften von Kindern bedeutet Dinge wie: "Du bist gemein", "Du bist faul", "Du bist unerträglich".

Wir bewerten das Verhalten nicht, wir bewerten das Kind als Ganzes. Es ist notwendig anzugeben, was das Kind verbessern muss, aber bei guter Anwendung der Disziplin müssen wir darauf achten immer und nur über Verhalten sprechen, nicht des Kindes in seinem Wesen. Dies zu differenzieren ist sehr wichtig, um ein gutes Selbstwertgefühl aufzubauen.

- Bedrohen
Manchmal, wenn wir wütend sind, verlieren wir die Kontrolle über das, was wir sagen, und können Kinder bedrohen. Es ist eine Form von Gewalt, manchmal subtil, aber immer sehr mächtig und mit verheerenden Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl von Kindern. Verursacht Angst, in den schwerwiegendsten Fällen wahrer Terror, und lässt sie ihre unmittelbare Umgebung als feindlich wahrnehmen, wo etwas Schlimmes passieren kann.

- Vergleichen Sie
Wir versuchen, ein Verhalten zu korrigieren und versuchen, einen Einfluss auf den Minderjährigen zu haben, um zu ändern, was wir wollen, und vergleichen ihn oder sie mit einem Bruder, Freund ... sogar mit uns selbst (Vater oder Mutter). Die Botschaft und das, was darin enthalten ist, ist sehr schädlich, da wir das Kind zugunsten des anderen ablehnen, mit dem wir es vergleichen.

Diese drei Dinge werden sehr häufig im Alltag erledigt, selbst bewusste Eltern, die sich für hervorragende Arbeit einsetzen, können jederzeit unter dem Stress des Alltags in sie hineinfallen. Es ist jedoch wichtig, wachsam zu sein, um sie seitdem zu minimieren haben sehr negative Auswirkungen auf die Konstruktion des Ichs des Kindes und folglich in ihrem Selbstverständnis und Selbstwertgefühl.

Darüber hinaus müssen Eltern berücksichtigen, dass es zwei Formen der Disziplin gibt, die für Kinder sehr giftig sind und daher ihre geistige Gesundheit beeinträchtigen.

- Autoritarismus und Disziplin aufgrund von Bestrafung
Es erzeugt nur Angst beim Kind, es gehorcht, weil es Angst hat, aber es ist sehr weit von dem entfernt, was wir oben als wünschenswert für seine Entwicklung angegeben haben. Das Kind, das in Angst aufwächst, hat normalerweise Ressentiments und Gewalt in sich.

- Fahrlässigkeit und das Fehlen von Grenzen
Eine Umgebung ohne Regeln und ohne Grenzen, in der alles möglich ist, es gibt keine Struktur, Rollen oder Konsequenzen. Es ist eine Umgebung, die Kinder hervorbringt, die viel leiden, weil sie sich in nichts verankern können und ihre Umgebung nicht erfassen können.

Wenn sich jede der vorherigen Formen am Ende desselben Kontinuums befinden würde, im Mittelpunkt (dem gewünschten Gleichgewicht), gäbe es das, was wir zuvor als positive Disziplin vorangebracht haben. Mit positiver Disziplin zu erziehen bedeutet, Festigkeit und Liebe hinzuzufügenunter Berücksichtigung dieser fünf Aspekte:

- Gönnen Sie sich gut, mit Freundlichkeit und Zärtlichkeit. Kümmere dich um Kommunikation in all ihren Dimensionen: verbal und nonverbal.

- Zwei-Wege-Respekt von Erwachsenen zu Kindern und umgekehrt.

- Achten Sie auf die Links als wichtigsten Schatz.

- Verlassen Sie sich auf das Kind, beziehen Sie es ein, berücksichtigen Sie es wirklich. Lassen Sie ihn wissen, dass er wichtig und einzigartig ist.

- Investieren Sie in emotionale Intelligenz, die ein gutes emotionales Management garantiert.

Die natürliche Folge all dessen werden fähige, aufrechte Kinder sein, mit Vertrauen in sich, unabhängig und autonom, mit guten emotionalen Managementfähigkeiten und was noch wichtiger ist, mit den besten Werkzeugen für das Leben.

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Video: Der Seenotretter-Check. Reportage für Kinder. Checker Julian (Juli 2022).


Bemerkungen:

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